miércoles, 25 de noviembre de 2009

The Circular Ruins (J. L. Borges)

“The Circular Ruins” is a short story written by the famous Argentinean writer Jorge Luis Borges. It is well known all over the world. Its plot has been discussed at many important seminaries.
There is only one main character; an unknown magician who travels to an old sacred temple with the purpose of creating a son out of his dreams. The idea is very interesting and the plot can get really captivating. Once the story ends, the reader con spend more time analyzing it that what it took him or her to read it.
The only problem is understanding the author’s wide vocabulary and odd expressions, which are the reasons why Borges is known by many as an Argentinean Shakespeare. This fact can produce difficulties when reading. All in all, the moral of the story is great, and it really is worth reading it. I wouldn’t hesitate to recommend it to everyone.


Por Gómez, Federico

Un premio con perfume de mujer.

La célebre escritora Claudia Piñeiro, fue galardonada con el premio Clarín de Novela 2005 por su trabajo “Las Viudas de los Jueves”. Una obra llena de intrigas, misterios y un leve tinte policial. Muchos la describen como una metáfora de la Argentina de la década del 90. Esta novela, elogiada por grandes de la literatura como José Saramago y Rosa Montero, es una excelente realización con alto contenido político.
La obra se basa en la vida lujuriosa y aislada de las familias que habitan el country “Altos de la Cascada” y se contrasta con la situación político-económico del país en esa época.
Hacia el año 1989 Carlos Menem asumía la presidencia de la Nación, quien es fuertemente criticado por sus manejos sucios y la corrupción dejando a la Argentina en un estado de miseria. Para el año 1999 el que toma el mando del Gobierno es Fernando De La Rúa, allí donde la crisis se acentúa, en medio de una época de recesión, en parte favorecida por la Ley de Convertibilidad, vigente desde 1991 durante el mandato de Menem y con el apoyo de Domingo Cavallo, que fijaba la equivalencia del peso argentino y el dólar estadounidense. Fueron momentos en donde la gente creía que tenía más dinero, y no supo ver las consecuencias futuras.
En la década del 90 se lleva a cabo el “auge” de los countries o los barrios privados, particularmente en la zona norte de la provincia de Buenos Aires. Para muchos eran sólo casas de fin de semana. En ese momento el marco económico supuestamente favorable lo permitía. Ésto provocó que la brecha entre las clases sociales se amplíe cada vez más.
De la Rúa estaba decidido a conservar la ley. A mediados de 2001 el ministerio de Economía propuso a sus acreedores una operación que se llamó "megacanje", para poder hacer frente y no caer en el default, esto trajo como consecuencia que a fines del 2001 los grandes inversionistas comenzaran a retirar sus depósitos monetarios de los bancos y, en consecuencia, el sistema bancario colapsó por la fuga de capitales. Para frenar dicha fuga, la nueva política económica que introdujo restricciones al retiro de depósitos bancarios, denominada popularmente como Corralito. Al principio la medida establecida decretaba que el que tenía una caja de ahorro sólo podía retirar $250 cada semana. La reacción popular fue muy negativa, especialmente la de la clase media, por lo que la crisis económica también desembocó en una crisis política. Tan negativo fue, que la gente entró en colapso y se llevaron a cabo protestas, que se fueron tornando violentas con el paso de los días, y la inseguridad en las calles se maximizó. La situación crítica de la economía del país en ese momento afectó a las familias de todas las clases sociales. Incluso en la ficción en el libro de Piñeiro las familias del country, a pesar del aislamiento, sufren el desempleo y los problemas económicos. Agarran desprevenidos a los residentes de los “Altos de la Cascada” quienes estaban acostumbrados a una vida de lujos y despilfarros. No sólo se da a conocer ésto, sino que también se muestra el fiel reflejo de una sociedad hipócrita donde lo único que interesa es el disfraz para aparentar ante otros.
La autora abarca temas como la droga, el alcohol, la violencia, el maltrato y la corrupción. Un análisis de la vida de las familias de “elite”. Esta novela nos transmite, exageradamente, un poco del estereotipo de la vida de la clase alta de nuestra sociedad. Es la simulación de una sociedad ideal, o perfecta, pero que a su vez es todo lo contrario.

Por Agustina Barbaste

¿Qué nos ofrecen hoy en día los Medios Masivos de Comunicación?

Muy diversas son las opiniones acerca de qué es lo que nos transmiten los medios y qué es lo que realmente deben.

Por Arias, Ma. Victoria
Barbaste, Agustina
Bobbioni, Florencia
Jáuregui, Gastón
Llofriú, Gonzalo
Martín, Juan Cruz

La comunicación según el diccionario la define, es el acto de llevar a cabo una relación con otro individuo. Los medios de comunicación masivos, surgen con el fin de establecer una relación con una gran cantidad de personas. Hoy en día se conocen como tales a la televisión, la radio, la prensa gráfica y, recientemente, Internet.
La diversidad de medios coexistentes permite expresar un acontecimiento de diferentes maneras. A su vez éstos nos brindan la posibilidad de intercambiar ideas y compartir conocimientos entre personas que se encuentran a grandes distancias y contribuir al acrecentamiento de la globalización, dejando al mundo como una aldea global sin fronteras.
Los principales objetivos de los medios de comunicación masivos son INFORMAR, FORMAR y ENTRETENER.
Informar, ya que los medios de comunicación masivos nos permiten transmitir información a gran cantidad de personas y la posibilidad de compartir acontecimientos sucedidos en el mundo.
Educar, por el hecho de que gracias a los medios de comunicación se masifica la cultura incluyendo a todos a formar parte de ella y no sólo a pocos.
Formar opinión, porque los medios de comunicación, al interpretar cada uno y organizar la información de acuerdo a sus intereses, promueve en el lector la elaboración de criterios basados en la línea general del medio consultado.
Entretener, debido a que las personas buscan en éstos la posibilidad de descanso y distracción,
También la persuasión y la disuasión son procedimientos utilizados por los medios de comunicación para convencer a una persona de tomar o no una determinada actitud. Estos procedimientos están basados en el componente argumentativo empleado por el emisor para convencer al receptor.
Lasswell, un reconocido estudioso de las Ciencias Políticas y Ciencias de la Educación, determinó un modelo de funciones de los medios de comunicación masivos, en las que se destacan: la vigilancia del medio, que se encarga de recoger y diseminar información para detectar peligros y formular advertencias; la correlación de las partes, que son las explicaciones e interpretaciones que ofrecen los medios para ayudar a comprender los medios noticiosos; la transmisión de la herencia social: es el paso de hitos culturales de una generación a otra.
Para dar otro punto de vista acudimos a otro modelo de funciones compuesto por opiniones de profesionales del periodismo, estos determinaron que las principales funciones de los medios masivos de comunicación son: información, diversión, persuasión, servir al sistema económico, y transmitir la cultura.
Comparando la opinión de Lasswell y la de los profesionales llegamos a la conclusión de que ambos puntos de vista son complementarios y poseen una idea central muy similar. ●


Bibliografía empleada:

http://es.wikipedia.org/wiki/Harold_D._Lasswell
http://boj.pntic.mec.es/jgomez46/documentos/cav/0-ComAudv.pdf
http://www.slideshare.net
Enciclopedia Larousse del Estudiante, Genios

miércoles, 11 de noviembre de 2009

Cambalache

Hola aqui presentaremos nuestra revista hecha en clase, junto con los alumnos de 3° de economía